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Analizando el Flipped Classroom: ¿qué hacen el profesor y el alumno?  
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Aprendemos los gestos más comunes.
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Características de las escuelas 3.0  
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Las 6 prácticas esenciales para escuelas eficientes.  
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Encontrado en http://apple.ididactic.com La colega Silvia Rosenthal Tolisano comparte una excelente presentación titulada Transformative iPad Use in Elementary School. Es una muy completa guía de los usos pedagógicos 
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¿Sabéis la primera (y mejor) norma? Usar el sentido común…  
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Poco a poco ya vamos manejando y aprendiendo “truquitos” para hacernos con el manejo de la herramienta.  
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Poco a poco tenemos que ir familiarizándonos con nuestra herramienta. Aquí lo más básico que tenemos que aprender.  
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Ante todo, tenemos las ideas claras. Para nosotros el iPad no es el fin, sino el medio. Además, con la formación que estamos recibiendo, vamos 
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